鹤山天气网
9月16日，商务部等9部门印发《关于扩大服务消费的若干政策措施》，提出五方面19条举措。
其中优化学生假期安排，完善配套政策中提到，在放假总天数和教学时间总量保持不变的情况下，鼓励有条件的地方结合气候条件、生产安排、职工带薪休假制度落实等因素，科学调整每学年的教学和放假时间，探索设置中小学春秋假，相应缩短寒暑假时间，增加旅游出行等服务消费时间。
目前，已有多地明确实行中小学春秋假制度。在接下来的11月12日至14日，就有浙江、四川、广东佛山多所学校明确放秋假，与周末两日连休，可形成五天假期。
浙江省
10月9日，随着绍兴教育局发布关于实施中小学春秋假制度的意见，浙江省11个设区市均已发布推行中小学春秋假制度的相关文件。这也标志着，浙江成为全国首个在全省推行中小学春秋假制度的省份。
四川省
近日
四川省教育厅等十一部门联合印发通知
在全省实施中小学春秋假制度
四川省各地春秋假纷纷落地
目前四川已有17座城市
陆续公布春秋假放假安排
各地放假安排一览
成都市
1.放假时间：
▷ 春假、秋假各3天。原则上春假安排在每年清明假期后，与清明假期形成连休；秋假安排在11月第二周的后三天(周三至周五)，与周末形成连休。
▷ 各学校也可根据实际，在充分征求家长意见基础上，自行确定放假时间并报主管教育行政部门同意后实施。
2.放假范围：
▷ 春秋假重点在义务教育及以下学段推行，鼓励高中学校结合实际，试行春秋假或秋假制度。
绵阳市
1.放假时间：
▷ 春假、秋假分别安排3天。原则上春假安排在每年的4月，与清明假期形成连休（具体由各地各校结合实际安排）；秋假集中安排在11月第三周的后3个工作日（2025年秋假集中在11月12日-14日），与周末形成连休。
▷ 北川、平武可与当地少数民族节庆假期统筹实施。
2.放假范围：
▷ 春秋假重点在义务教育及以下学段推行。鼓励高中学校结合实际，试行春秋假或秋假制度。
内江市
1.放假时间：
▷ 春秋假各3天。原则上春假安排在每年4月或5月，清明或“五一”假期前后；秋假安排在每年11月中下旬，与法定假日、双休日、春秋游、运动会、劳动周等相衔接。具体时间将在每年全市中小学校历中予以明确。
▷ 2025年秋假安排：拟于11月19日至21日实施。
2.放假范围：
▷ 春秋假制度重点在义务教育及以下学段推行。鼓励幼儿园利用假期，为家长提供亲子活动建议，或组织非强制性的、以亲近自然和社会体验为主题的公益亲子活动。鼓励高中学校结合实际，试行春秋假或秋假制度。
德阳市
1.放假时间：
▷ 春假、秋假各3天。原则上春假集中在4月，与清明假期形成连休（具体时间依据国务院公布的当年节假日放假安排确定）；秋假集中在每年11月第二个星期的星期三至星期五。
▷ 2025年秋假时间为11月12日至14日。
2.放假范围：
▷ 在全市义务教育及以下学段推行春秋假制度。鼓励高中学校结合实际，试行春秋假或秋假制度。
攀枝花市
1.放假时间：
▷ 春假原则上安排在每年清明节前后，共计3天，其中2026年春假为4月1—3日；秋假安排在每年11月中下旬，共计3天，其中2025年秋假为11月19—21日。
▷ 从2026—2027学年起，每学年春秋假时间在全市校历文件中明确。
2.放假范围：
▷ 全市义务教育、学前教育阶段。鼓励高中学校结合实际，试行春秋假或秋假制度。
泸州市
1.放假时间：
▷ 春假秋假各3天。原则上春假集中安排在每年清明节假期前3天，与清明节假期形成连休；秋假安排在每年11月第二周的周三至周五，与周末形成连休。
▷ 各学校也可根据实际，在充分征求家长意见基础上，自行确定放假时间并报主管教育体育局同意后实施。
2.放假范围：
▷ 全市各级各类幼儿园，义务教育阶段学校一至八年级，普通高中高一、高二年级。
▷ 中等职业技术学校可结合实际参照执行。
宜宾市
1.放假时间：
▷ 2025年秋假集中在11月12日-14日，与周末形成连休；2026年春假集中在4月，与清明假期形成连休，具体时间参考国务院公布2026年节假日放假安排。
2.放假范围：
▷ 全市中小学（幼儿园）（不含初中、高中毕业年级）。
自贡市
1.放假时间：
▷ 春假：共2天，安排在“五一”假期前后，具体时间以国务院当年公布的节假日放假安排为准（与法定假期衔接）；秋假：共3天，固定为每年11月第二个星期的星期三至星期五。
▷ 2025年秋假为11月12日—14日。每年“春秋假”，市教体局将依据本学年教学时间和国家节假日安排相关要求，在校历中予以明确。
2.放假范围：
▷ 全市义务教育阶段1—8年级。不含幼儿园、初中毕业年级、普通高中各年级和中职学校。
南充市
1.放假时间：
▷ 春假、秋假分别安排3天。春假3天原则上安排在清明假期后，与清明假期形成连休。秋假3天安排在11月第二个星期的周三至周五。
▷ 2025年秋假安排在11月12日至14日，与周末形成连休。
2.放假范围：
▷ 全市幼儿园及义务教育学段学校。同时，鼓励高中学校结合实际，试行春秋假或秋假制度，报所属教育主管部门同意后实施。
达州市
1.放假时间：
▷ 春秋假原则上各安排3天，其中：春假原则上安排在“清明节”假期前，与清明节假期衔接（具体时间依据国务院公布的当年节假日放假安排后确定）；秋假原则上安排在每年11月第二周的后三天（周三至周五），与周末形成连休
▷ 2025年秋假安排在11月12—14日。自2026年起，每学期春秋假具体时间在全市校历文件中明确。
2.放假范围：
▷ 春秋假制度在义务教育及以下学段推行。
广安市
1.放假时间：
▷ 每年春秋假原则上分别安排3天。其中，春假安排在4月清明节前后，与其形成连休；秋假安排在11月中旬，与周末形成连休。具体时间待国务院公布每年节假日安排后，由市教育体育局及时确定并通知。
▷ 2025年度秋假时间安排：11月12日（星期三）—11月14日（星期五）
2.放假范围：
▷ 春秋假重点在义务教育及以下学段推行。鼓励高中学校结合实际，试行春秋假或秋假制度。
遂宁市
1.放假时间：
▷ 春假、秋假放假时间分别安排在4月和11月，原则上各安排3天。春假与4月清明假期形成连休，秋假在11月第二个星期的星期三至星期五。
▷ 2025－2026学年秋假放假时间为11月12日-14日，以后学年放假时间由遂宁市教育局结合实际统筹安排并另行通知。
2.放假范围：
▷ 全市幼儿园、义务教育阶段学校试行春秋假制度。鼓励高中阶段学校结合实际，试行春秋假或秋假制度。
乐山市
1.放假时间：
▷ 春假原则上安排在每年清明节前后，共计3天，其中2026年春假为4月1—3日。秋假安排在每年11月中下旬，共计3天，其中2025年秋假为11月19—21日。
▷ 从2026—2027学年起，每学年春秋假时间具体放假时间由市教育局结合实际统筹安排并另行通知。
2.放假范围：
▷ 春秋假制度重点在义务教育学段推行。鼓励幼儿园利用假期，为家长提供亲子活动建议，或组织非强制性的、以亲近自然和社会体验为主题的公益亲子活动。鼓励高中学校结合实际，试行春秋假或秋假制度。
巴中市
1.放假时间：
▷ 春假、秋假原则上各3天。春假安排在清明假期前后，与清明假期形成连休（具体时间以国务院当年公布的节假日放假安排为准）；秋假安排在2025年11月第二个星期的星期三至星期五（11月12日—14日）。
2.放假范围：
▷ 在全市义务教育及以下学段推行春秋假制度。鼓励高中学校结合实际，试行春秋假或秋假制度。
资阳市
1.放假时间：
▷ 春假、秋假分别安排3天。原则上春假安排在每年的4月，与清明假期形成连休；秋假安排在每年11月，2025—2026学年秋假放假时间为11月19日-21日，与周末形成连休。
▷ 后续每学年具体放假时间由资阳市教育和体育局结合实际统筹安排并另行通知。
2.放假范围：
▷ 春秋假重点在义务教育及以下学段推行。鼓励高中学校结合实际，探索试行春秋假或秋假制度。中等职业技术学校可结合实际参照执行。
眉山市
1.放假时间：
▷ 春假、秋假原则上各3天。春假安排在每年4月上中旬，秋假安排在11月中下旬。
▷ 2025—2026学年秋假时间为2025年11月19日—21日。
2.放假范围：
▷ 春秋假重点在义务教育、学前教育学段推行，高中学校可结合实际试行春秋假或秋假制度。
凉山州
1.放假时间：
▷ 春假和秋假各3天，合计6天，秋假结合凉山实际，融合在彝族年假期中，不再单独安排。春假安排在清明节，与清明节假期形成连休。
2.放假范围：
▷ 全州义务教育阶段学校，鼓励幼儿园和普通高中阶段结合实际统筹实施。
支持措施
针对放假产生的各种问题
各地也一并公布了相关支持措施
更好促进春秋假落地
一起来看吧
成都市
秋假期间，全市中小学将为有需求的学生提供免费托管服务，家长照护困难的，可自愿提出申请。校内托管服务不收费，伙食费按规定据实收取。在托管期间，学校将结合实际，组织开展丰富多彩的体育、艺术、科技、阅读或研学等活动。
绵阳市
实施春秋假期间，针对部分家庭看护难等实际情况，学校统筹安排好教师提供免费托管服务，组织开展艺术、体育、科技等活动，学生家长可自愿申请参加。伙食费按规定收取。
内江市
针对部分家庭春秋假期间带孩子出行难、孩子看护难等实际情况，学校提供免费托管服务，组织开展科学探究、体育锻炼、艺术欣赏等活动。工青妇等群团组织充分发挥青少年宫（活动中心）、妇女儿童活动中心等机构职能，组织各类文体活动，丰富学生假期生活。
德阳市
实施春秋假期间，针对部分家庭亲子出行难、子女看护难等实际情况，学校统筹安排好教师提供免费托管服务，组织开展艺术、体育、科技类等活动，学生家长可自愿申请参加。伙食费按规定收取。
攀枝花市
针对留守儿童等群体，依托“童伴之家”点位开展公益性托管班活动，开展手工艺品制作、安全自护教育等主题活动；团属青少年宫开设语言表达、艺术文化类特色课程。以片区、教育集团或学校为单位设置托管点，提供免费托管服务（主要保障孩子安全、组织基础活动），学校要提供公益性兜底托管服务。
全市所有公共体育场馆向学生免费低收费开放；全市图书馆、文化馆、博物馆、科技馆向学生免费开放；文旅部门将推出“学生优惠套餐”，针对全市学生推出川南天文台主题观星游研学产品；市工人文化宫运动场馆上午时段免费使用、职工书屋全天时段免费阅读图书（不含绘本），各县、区总工会工人文化宫职工书屋免费开放。家长、学生可关注官方渠道获取详情。
泸州市
实施春秋假期间，各级工青妇等群团组织要充分发挥工人文化宫、青年之家、妇女儿童活动中心等机构职能，组织各类文体活动、提供公益托管服务；鼓励街道、社区、村社整合资源，就近就便为学生提供公益托管服务，开展形式多样、内容丰富的文体实践活动；学校要为有需求的学生提供免费托管服务，开展文体、科普、劳动等有益身心发展的活动。
宜宾市
各地各校在充分尊重学生和家长意愿的前提下，科学统筹力量，对家庭无法照护的学生，学校提供春秋假免费托管服务，按照“不上新课”原则，组织开展文艺、体育、科技类等活动。积极利用区域资源，组织开展市内研学游、劳动实践、农耕体验、城乡跨区域互游等
自贡市
针对双职工家庭、留守儿童等群体，会以片区、教育集团或学校为单位设置托管点，提供免费托管服务，保障学生人身安全，学生在校用餐按照实际成本收费并提前公示。假期期间，全市博物馆（除文物建筑和遗址类博物馆）等公共资源免费向学生开放；文旅部门推出“学生优惠套餐”，支持开发“研学产品”。
南充市
各地工人文化宫、青少年宫（活动中心）、妇女儿童活动中心等机构，对部分随迁子女、留守儿童、困境儿童、残疾儿童等家庭春秋假期间带孩子出行难、孩子看护难等实际情况，组织各类公益性文体、科创活动，丰富学生假期生活。各级各类学校提供公益性兜底托管服务。
遂宁市
实施春秋假期间，针对部分家庭看护难等实际情况，各地工青妇组织充分发挥青少年活动中心、青年之家、妇女儿童之家等阵地作用，组织开展各类文体活动，丰富学生假期生活。
学校提供公益性兜底托管服务，统筹安排好教师提供免费托管服务，组织开展艺术、体育、科技等活动，学生家长可自愿申请参加。学校按规定收取伙食费，不得额外收取费用。
乐山市
针对留守儿童、困境儿童、务工人员随迁子女等“看护难”群体，各地工青妇组织青少年活动中心、青年之家、妇女儿童中心、儿童之家等机构，就近就便提供公益托管服务，组织各类文体活动，丰富学生假期生活，学校要提供公益性兜底托管服务。
各地图书馆、文化馆、体育馆、青少年宫（活动中心）、妇女儿童活动中心等公益场馆与本区域的春秋假安排紧密衔接，面向中小学生及家庭免费或优惠开放；文旅部门整合文化、旅游等资源，推出公益性研学线路，提供丰富、有质量的校外实践课程资源；体育部门增加优质运动项目和特色体育服务供给，引导中小学积极参加体育运动。
巴中市
针对部分家庭亲子出行难、子女看护难等实际情况，学校统筹安排好教师提供免费托管服务，组织开展艺术、体育、科技类等活动，学生家长可自愿申请参加。工青妇等群团组织充分发挥青少年宫（活动中心）、妇女儿童活动阵地等机构职能，组织各类文体活动，丰富学生假期生活。
支持博物馆、图书馆、体育馆、科技馆等公益场馆面向中小学生及家庭免费或优惠开放、灵活开放；支持鼓励各地整合文化、体育、旅游资源，推出春秋假公益性研学线路，引导中小学生积极参加实践活动和体育运动，家长、学生可通过官方渠道获取详情。
达州市
学校将科学统筹教师力量，为有需求的学生提供公益托管服务，组织开展各类文体活动，确保学生托管工作有序开展。针对部分随迁子女、留守儿童、困境儿童、残疾儿童等家庭春秋假期间带孩子出行难、孩子看护难等实际情况，支持各地充分发挥文化宫、青少年宫（活动中心）、妇女儿童活动中心等机构职能，组织各类文体活动，丰富学生假期生活。
支持各地博物馆、图书馆、体育馆、科技馆等公益场馆与春秋假安排紧密衔接，面向中小学生及家庭免费或优惠开放、灵活开放；支持鼓励各地整合文化、体育、旅游资源，推出春秋假公益性研学线路，引导中小学生积极参加实践活动和体育运动。
广安市
针对春秋假期间无人在家照顾小孩，各校（幼儿园）会结合实际，制定春秋假具体方案：一是组织有意愿的学生开展研学实践；二是对不参与研学实践的学生提供公益性兜底托管服务，统筹开展科技探究、文体活动、劳动锻炼、社会实践、公益行动、心理健康辅导等，确保学生拥有一个安全、健康且富有意义的假期。
资阳市
实施春秋假期间，针对部分家庭看护难等实际情况，学校统筹安排好教师提供免费托管服务，组织开展艺术、体育、科技和劳动等活动，学生家长可自愿申请参加。伙食费按规定收取。
眉山市
春秋假期间，各地青少年活动中心、青年之家、妇女儿童之家等组织开展各类公益活动，为假期亲子出行难、子女看护难的家庭，提供多元选择。
学校统筹安排好教师提供免费托管服务，组织开展艺术、体育、科技类等活动，学生及家长自愿申请参加，伙食费按规定收取。
凉山州
实施春秋假期间，各地工青妇组织充分发挥青少年活动中心、妇女儿童之家等阵地作用，组织开展各类文体活动，丰富学生假期生活。学校结合实际提供公益性兜底托管服务，组织开展艺术、体育、科技等活动，学生家长可自愿申请参加，学校按规定收取伙食费，不得额外收取费用。
三天的短假期
可衔接周末拼成小长假
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广东省佛山市
佛山中小学生即将迎来秋假，11月12日-14日放假三天，加上周末形成五天小长假。新政策旨在落实“双减”政策，为学生创造张弛有度的成长空间。针对“无人带娃”“学校如何兜底”“作业多怎么办”等家长关切，佛山市教育局进行了全面回应，并介绍了详尽的配套保障措施。
家校社联动
为秋假保驾护航
为确保春秋假顺利实施，佛山市教育局在过去两个月已开展系统性筹备工作。
一方面，通过组织全市中小学进行摸底调查，充分了解家长意愿，并要求各校提前做好家校沟通与兜底服务准备。
另一方面，积极联动佛山市文广旅体局、市科技局、市妇联、团市委、市总工会等多个部门，整合社会资源，系统筛选一批文化场馆、研学基地及社区场室，为学生在秋假期间提供丰富的实践选择。
还与佛山市人社局加强协同，推动企业、事业单位落实带薪休假制度，鼓励家长在秋假期间陪伴子女走出课堂，在共同游览中拓宽视野、增进交流。
三种模式自愿选择
充分尊重家庭意愿
为回应不同家庭的多样化需求，佛山市各中小学在秋假期间将提供三种参与模式，由家长自愿选择。具体包括：
学校组织的校外实践，将假期转化为行走中的学习课堂；
家长主导的亲子出游，鼓励家庭自主安排行程，共度亲子时光；
校内托管服务，为无法参与前述活动的学生提供照护与活动空间。
目前全市各校已制定秋假活动方案，以“自愿、公益、非营利”为原则提供校外实践活动。其中，禅城区张槎中心小学围绕“自然感知、社会体验、文化传承”三大维度，打造“自然探索家”“职业体验官”“文化传承者”主题活动，实现全员参与、全程覆盖、全面成长。南海区黄岐中心小学以劳动教育、体能训练为核心，设计趣味性、参与度高的活动。
佛山市教育局相关负责人表示，充分尊重家长的选择权，各学校不会以举办全校性或全年级性活动等名义变相阻止学生放假，也不会强制或限制学生选择特定假期安排方式。
免费托管与平台指引并举
确保假期“真减负”
在服务保障方面，各学校将对有需要的学生提供免费校内托管，其间早午餐、午休等服务照常运行，切实解除家长后顾之忧。
为提升假期质量，佛山市教育局将上线“佛山春秋假研学平台”，平台将分自然科普、历史文化、劳动教育、科技创新、民俗体验等板块，集纳各区所有省级、市级研学营地、劳动教育实践基地，整合全市优质实践资源，提供一站式查询服务。市教育局还将发布全市免费开放的博物馆、青少宫等场所清单，方便家庭自主安排。
对于选择居家休整的学生，学校也将提供分年级的阅读、观影与劳动锻炼指南，引导学生度过充实有益的假期。
在监管层面，佛山市教育局明确要求，秋假期间学校不得组织学科培训、复习考试或集体授课。各级教育部门将开展实地抽查，并邀请家长代表参与监督，确保政策执行不走样，真正实现“为学生减负、为成长赋能”的初衷。
春秋假的设置，是遵循教育规律，为学生提供张弛有度的成长空间的科学尝试。佛山市教育局负责人表示，佛山实施春秋假试点，出发点就是在于贯彻落实国家有关“双减”政策要求，调整中小学生学习节奏，引导学生更多地走出课堂、走向社会、走进大自然，减轻学生过重课业负担，形成劳逸结合的良好状态，促进学生的全面发展。
如今，寒暑假已然成为旅游高峰期，不只是亲子游、家庭游，各类研学班、夏令营、冬令营等成团出行也爆火，一定程度上让热门地区的交通、酒店患上了“假期饱和症”。有了春秋假，相应缩短寒暑假时间，也算是一种时间与空间的双重错峰。
对于很多家有儿女的工薪族来说，自己本想在春秋时节休年假，但这个时候孩子要上学，往往只能选择和孩子的寒暑假同步，但寒暑假是高峰出行期，不仅各方面的消费更贵，体验也不太好。有了春秋假，家长的选项多了，也可以更灵活地休自己的年假。
还要看到，春秋假的意义，远不只是提振消费。春暖花开，秋高气爽，无论是气候、环境还是自然风光，春秋时节都更适合出行。当学期过半，给孩子一段休整时间，是减负；当河山大好，让孩子走进自然，行万里路，也是增长见识、陶冶性情。
当然，各地客观条件和实际情况不一，春秋假的落实不能一刀切。这次通知也明确“结合气候条件、生产安排、职工带薪休假制度落实等因素”，各地也要遵从实际，多聆听来自学校、学生、家长的意见与建议，因地制宜地推动春秋假落地。
有些家长也会担心，放春秋假会不会耽误孩子学习？这次通知说得很明确，一是“放假总量不变”，二是“缩短寒暑假时间”。也就是说，春秋假并不是新增假期，而是通过优化、完善，让假期布局更加均衡。
以往，之所以形成了寒暑假的主流模式，主要是因为暑期太热、冬季太冷，学校保暖降暑的条件也有限。如今推行春秋假，则是因时而变、乘势而为。更加科学合理地协调人们尤其是孩子的作休时间，是大势所趋，也是更加进步的教育理念。
来源：综合央视网、澎湃新闻、潮新闻、成都发布、佛山教育等
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